Инклюзивное образование — ГБОУ СОШ № 17 г. Сызрань

Уважаемые обучающиеся и родители!

На сайте ЦПО Самарской области «Куда пойти учиться» (http://kuda.samara.edu.ru/) создан раздел о возможностях получения профессионального образования и прохождения профессиональной подготовки лицами с ОВЗ: http://kuda.samara.edu.ru/index.php?r=site/page&view=ovz.

В этом разделе размещен Справочник направлений обучения, профессий и специальностей профессионального образования, рекомендуемых инвалидам и лицам с ОВЗ для обучения в 2023-2024 учебном году: http://kuda.samara.edu.ru/index.php?r=site/page&view=ovzs.

В ГБОУ СОШ №17 г. Сызрани в 2023-2024 учебном году обучаются – 24 человека с ОВЗ в 1-9 классах. Обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья организовано совместно с другими обучающимися.

Локальные акты ГБОУ СОШ №17 г. Сызрани

Положение о порядке реализации индивидуальной программы реабилитации или реабилитации ребенка-инвалида (ИПРА)

Положение о порядке разработки и реализации индивидуальной образовательной программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Положение о порядке разработки и реализации специальной индивидуальной программы развития (СИПР)

Положение о разработке и реализации адаптированной образовательной программы

Положение об оказании логопедической помощи

Положение об обучении по индивидуальному учебному плану

Положение об организации обучения детей с ограниченными возможностями

Приказ от 01.09.2021 г. № 671/од «Об организации работы психолого — педагогического консилиума ГБОУ СОШ № 17 г. Сызрани в 2023-2024 учебном году»

Положение о психолого-педагогическом консилиуме ГБОУ СОШ № 17 г. Сызрани

Положение о психолого-педагогическом консилиуме ГБОУ СОШ № 17 г. СП «Детский сад № 66»

Циклограмма оказания услуг по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса в СП «Детский сад № 66» ГБОУ СОШ № 17 г. Сызрани педагога-психолога С. Н. Мачалкиной на 2023/2024 учебный год

Циклограмма оказания услуг по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса в СП «Детский сад № 66» ГБОУ СОШ № 17 г. Сызрани учителя-логопеда С. И. Игнатьевой на 2023/2024 учебный год

Положение об обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья/детей-инвалидов на дому

Информация об условиях, созданных в ОУ для обучающихся с ОВЗ

ГБОУ СОШ № 17 г. Сызрани располагает материально-технической базой для обеспечения реализации качественного учебно-воспитательного процесса обучающихся, в том числе коррекционно-развивающего процесса для обучения детей с ОВЗ: 10 кабинетов начальных классов, 3 кабинета русского языка, 3 кабинета математики, 2 кабинета истории, 2 кабинета информатики и ИКТ, 3 кабинета иностранного языка, кабинет ОБЖ, географии, химии, физики, биологии, музыки, ИЗО, кабинет технологии, мастерские, кабинет для кружковой работы, спортивный зал с раздевалками для девочек и мальчиков, актовый зал, медицинский кабинет, процедурный кабинет, библиотека.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ:

Мультимедийные средства.

Версия официального сайта школы для слабовидящих.

Информация об условиях, созданных в СП «Детский сад № 66» ГБОУ СОШ № 17 г. Сызрани для воспитанников с ОВЗ

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи ГБОУ СОШ № 17 г. Сызрани структурного подразделения, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования – «Детский сад № 66»

Адаптированные рабочие программы

Примерные адаптированные основные образовательные программы обучающихся с ОВЗ внесены в реестр примерных основных общеобразовательных программ http://fgosreestr.ru/

Адаптированные основные образовательные программы:

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (АООП ТНР 5.1.);

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования (АООП ТНР 5.2.)

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (АООП НОДА 6.1.)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования (АООП ЗПР 7.1.)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования (АООП ЗПР 7.2.)

Адаптированная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития

График работы педагога — психолога
Педагог – психолог Каргина Лилия Сергеевна
График работы: понедельник-пятница с 08.30 до 16.30
Телефон: 8(8464)35-74-98 (приемная)

Кадровое обеспечение и курсовая подготовка по работе с детьми ОВЗ

АНКЕТА ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО ОВЗ)

Паспорт доступности приоритетного социально-значимого объекта для маломобильных граждан

Нормативные документы

Приказ министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 г. № 1309 «Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»

Приказ министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

Приказ министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Приказ министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

Приказ Минтруда России от 31.07.2015 № 528н «Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм»

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Приказ министерства образования и науки Самарской области от 27 июля 2005 г. № 82-од «Об утверждении положения об организации образования детей с отклонениями в развитии в общеобразовательных учреждениях Самарской области»

План мероприятий («дорожная карта») Западного управления по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)